我一直对红领巾挺好奇的，毕竟每次路过小学，看到孩子们戴着那抹红，心里就犯嘀咕：这玩意儿到底代表啥意义？不是个简单布条。今天早上，我撸起袖子，决定亲自走一趟，搞个明白。
先是坐在书桌前，翻出旧相册。我找出二十年前自己戴红领巾的照片，盯着那片红布发呆。当时是小学二年级入队的，记得辅导员给我系上时，嘴里念叨着什么红旗精神，可我压根没仔细听。这会儿仔细瞧，红领巾的三角样式挺特别，像是红旗一角。脑子里闪回一堆模糊场景：学校操场上集体敬礼，大家扯着嗓子喊“为共产主义奋斗”。但具体代表还是糊里糊涂。
下午直奔社区小学，跟门卫打个招呼，进了校园。正好碰上五年级少先队员搞活动，我凑过去，问一个戴红领巾的男孩：“同学，这红抹布代表啥意思？”他愣了一下，摇头说：“老师讲是革命烈士的血染红的，但我记不清。”我掏出笔记本，蹲下来和他聊：
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我去找值班老师问清楚。她拉我进办公室，摊开课本指给我看：“红领巾不只代表少先队身份，更是革命传统符号。你想，红旗代表党，这布条是其中一角，寓意下一代理想要传承下去。”我一边记笔记，一边点头。
晚上回到家，我翻箱倒柜找出旧红领巾。对着镜子，学着回忆给自己系上。动手一拉一结，布条勒在脖子，顿时想起小时候的庄重感。又查了会儿资料，读几个战争故事：比如小红军用红布当信号，传递情报。这点点滴让我串起线索：
红领巾那抹红，不单是颜色亮眼。它核心是爱国主义象征：代表血与火的斗争历史，提醒孩子学习英雄精神；也是集体荣誉标识：戴上了就得守规矩，做好事、帮同学；更链接红旗意义：表示党的事业接班人，得从小培养爱国心。
折腾一天，总算把这意义弄透彻了。我现在一瞅红领巾，就想起那男孩认真的脸和老师的话：它不只让胸前多抹亮色，而是沉甸甸的责任记号。以后，我得多提醒孩子们别光戴戴就完事。
