话说上个礼拜，我不是琢磨着给咱家那小捣蛋鬼设计点新花样嘛老是看动画片也不是个事儿，得让他动起来，玩点有意思的。我就开始琢磨“以游戏为基本活动”这事儿。
我也是两眼一抹黑，不知道从哪儿下手。后来我想，干脆就从他最喜欢的搭积木开始！目标也很简单：就是让他玩得开心，顺便能学点东西，比如认识形状、颜色啥的。
搭积木能玩出啥花样？
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游戏设计好，就得拉着小家伙一起玩！
他还有点懵，不太明白规则。我就耐心地跟他解释，一遍遍地演示给他看。慢慢地，他就上手，玩得可起劲！
在玩“找朋友”的时候，他不仅认识红色、黄色、蓝色这些颜色，还学会正方形、长方形、三角形这些形状。我一看，这效果不错！
玩“搭高楼”的时候，他一开始总是搭不稳，老是塌。我就引导他，看看怎么放积木才能更稳当。几次尝试之后，他居然自己摸索出门道，搭得越来越高！
玩游戏的过程中，我可没闲着，一直在旁边观察他的反应。发现他哪个地方卡住，或者对哪个环节特别感兴趣，我都会记下来。然后，根据他的情况，再调整游戏的设计。
比如，我发现他对“搭高楼”特别有热情，就增加难度，让他挑战搭更复杂的造型。他还真不服输，一次次尝试，居然成功！
通过这几天的实践，我发现“以游戏为基本活动”还真挺管用的。小家伙不仅玩得开心，还学到不少东西。最重要的是，他变得更愿意尝试新事物，也更自信。看着他那股高兴劲儿，我这当妈的，心里别提多美！
这回的实践也给我不少启发。以后，我打算继续琢磨更多有趣的游戏，让他在玩中学，学中乐，健康快乐地成长！
