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说到写游戏教案，那可是真真切切地让我头疼过一阵子。不过现在嘛嘿我已经摸索出一套自己的小方法！今天就来跟大家分享分享，我是怎么一步步把游戏教案给搞定的。

我是两眼一抹黑，完全不知道从哪下手。网上那些资料，要么太专业看不懂，要么太简单没啥用。后来我想，干脆自己动手试试！

第一步：先定个小目标

我不会一开始就想着要写出一个多么完美多么厉害的教案。我会先想，这回游戏，我想让孩子们学到点

• 比如，我想让他们学会跑跑跳跳？

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• 还是想让他们认识一下小动物？
• 或者，就是让他们开开心心地玩一场？

目标定好，就像有方向，心里就踏实多。

第二步：想想玩点啥

有目标，接下来就得琢磨玩什么游戏。我会使劲儿回忆，小时候都玩过些

• 像是“老鹰捉小鸡”？
• “丢手绢”？



• 或者干脆就玩玩“追泡泡”？

我会把这些游戏都列出来，然后根据之前定的小目标，选一个最合适的。我也会想想，有没有什么新鲜的、孩子们没玩过的游戏可以试试。

第三步：把游戏过程写清楚

选好游戏，我就开始动笔写。这一步，我会写得特别详细，就像自己在玩一样。

• 我会先写清楚要准备些比如，玩“老鹰捉小鸡”，我就得准备一个“老鹰”头饰，几个“小鸡”头饰。
• 然后，我会把游戏的规则一步步写下来。先干再干都得写得明明白白。
• 我还会想想，玩的过程中，可能会发生啥情况？比如，有小朋友摔倒怎么办？有小朋友不想玩怎么办？这些，我都会提前想好应对的办法，写在教案里。

第四步：加点“料”

光写游戏过程，还不够“有料”。我会在教案里加点别的东西，让它更吸引人。

• 比如，我会加一段小故事，把游戏和故事结合起来。
• 或者，我会加一首儿歌，让孩子们边唱边玩。
• 再或者，我会准备一些小道具，让游戏更有趣。

第五步：检查一遍

写完之后，我不会马上就拿去用。我会仔仔细细地检查一遍，看看有没有啥问题。

• 我会看看，游戏的目标是不是明确。
• 游戏的过程是不是写清楚。
• 有没有什么地方可能会有危险。
• 整个教案看起来是不是顺畅。

检查没问题，我才会放心地拿去给孩子们玩。玩的过程中，我也会随时观察，看看孩子们是不是喜欢，有没有什么地方需要改进。然后，我会把这些都记下来，下次写教案的时候，就可以用上！

嘿这就是我写游戏教案的小秘诀！是不是很简单？只要用心去琢磨，多实践，你也能写出很棒的游戏教案！