今天心血来潮，想给孩子们弄个“找朋友”的游戏教案。说干就干，咱可不是那种光说不练的人！
第一步，当然是想想要咋玩。
我琢磨着，孩子们嘛天性就爱跑跑跳跳。这个游戏得动起来！我决定加点障碍物，让娃儿们跑、跳、钻、爬，这样能锻炼他们的身体协调能力。
第二步，准备材料。
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第三步，开始游戏！
我把孩子们分成两组，一组当小鸡，一组当小鸭。音乐一响，孩子们就得出发，绕过我设置的障碍物，去找自己的“家”——也就是对应的绳圈。
刚开始，有几个娃儿有点懵，不知道该往哪儿跑。我赶紧引导他们，告诉他们小鸡要找小鸡的家，小鸭要找小鸭的家。慢慢地，孩子们就上手，一个个跑得可欢！
还有个小家伙，跑得太快，不小心摔倒。我赶紧把他扶起来，问他有没有事。还娃儿很坚强，拍拍屁股又继续玩。
第四步，游戏结束，总结反思。
整个游戏过程，孩子们都玩得很开心，我也很欣慰。通过这个游戏，孩子们不仅锻炼身体，还感受到和同伴一起玩的快乐。这不就是我想要的嘛
不过我也发现一些可以改进的地方。比如，下次可以多设置几种不同的障碍物，增加游戏的趣味性。还可以让孩子们自己设计障碍物，这样他们会更有参与感。
这回“找朋友”的游戏教案实践，还算成功！看着孩子们开心的笑脸，我觉得一切都值！
