今天跟大家唠唠我最近在幼儿园搞的“自主性游戏”，这玩意儿听着高大上，就是放手让孩子们自己玩，别啥都安排
我最开始也是一头雾水，自主性游戏？怎么个自主法？之前我们幼儿园的游戏，都是老师设计孩子们跟着做，比如“老鹰捉小鸡”、“丢手绢”啥的。虽然孩子们也挺开心，但我总觉得少点感觉他们不够投入，有点像完成任务。
后来我开始尝试改变。
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孩子们有点懵，不知道该干嘛我就在旁边看着，鼓励他们：“想玩什么就玩什么，想怎么玩就怎么玩！”
慢慢地，孩子们开始活跃起来。他们用纸箱子搭一个“秘密基地”，在里面钻来钻去；几个小男孩用积木搭一座高塔，比谁搭得更高；几个小女孩用布头和树枝，给娃娃们做衣服。
有个小家伙，拿着颜料到处乱涂，把自己的脸都涂成花的。以前我肯定要制止他，但这回我没吭声。结果，他玩得特别开心，还拉着其他小朋友一起“变脸”。
在这个过程中，我发现孩子们真的很有创造力。他们会自己解决问题，会互相合作，还会想出各种各样我都没想到的玩法。
也遇到一些问题。
安全问题： 孩子们玩得太投入，有时候会忽略安全。我就在旁边默默地守护，及时提醒他们注意安全，比如不要爬太高，不要用尖锐的物品互相打闹。
争抢材料： 有时候孩子们会因为争抢材料而吵架。我就引导他们学会分享和合作，告诉他们可以轮流玩，或者一起用这些材料做一个更大的东西。
秩序问题： 玩完之后，场地一片狼藉。我就和孩子们一起收拾，让他们知道，玩完之后要把东西放回原位。
经过一段时间的实践，我发现“自主性游戏”真的很有好处。
虽然刚开始有点挑战，但看到孩子们玩得这么开心，我就觉得一切都值。以后我会继续探索“自主性游戏”，让孩子们在幼儿园里玩得更快乐，更健康！
