今天心血来潮，想给孩子们搞点新花样，就琢磨着弄个“竹竿游戏”。这玩意儿我小时候可没少玩，跳来跳去的，可有意思！现在的小孩估计都没怎么见过，正好让他们也体验体验。
说干就干，先得找竹竿！还小区绿化带旁边堆着一些修剪下来的竹子，我挑几根粗细差不多的，扛回家。还真有点沉！
到家后，我把竹竿截成一段一段的，大概一米五左右。然后用砂纸把竹竿表面打磨光滑，免得扎到孩子们的手。这一步可不能马虎，安全第一嘛
除竹竿，我还准备一些彩色的胶带。干嘛用？当然是装饰竹竿！红的、黄的、蓝的……缠绕在竹竿上，花花绿绿的，看着就喜庆！
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下午，孩子们放学，我把他们召集到楼下的小广场。一看到那些花花绿绿的竹竿，一个个眼睛都亮！
我先给他们示范一下怎么玩。两个人拿着竹竿的两头，有节奏地开合，其他人就在竹竿中间跳来跳去。这游戏，主要就是考验反应能力和身体协调性。
刚开始，孩子们还有点笨手笨脚的，不是踩到竹竿，就是跳不进去。不过小孩子学东西快，玩几轮之后，就越来越熟练。
玩的过程中，还发生一个小插曲。有个小男孩，平时挺调皮的，玩起游戏来却特别认真。他跳得特别还主动教其他小朋友怎么跳。看来，这游戏还真能激发孩子们的潜能！
玩一个多小时，孩子们都玩出汗，一个个小脸红扑扑的。看着他们开心的样子，我也觉得特别满足。今天的竹竿游戏，大成功！
通过这回游戏，孩子们不仅锻炼身体，还学会合作。更重要的是，他们体验到一种传统游戏的乐趣。我觉得，这种寓教于乐的方式，比单纯的说教要有效得多。
以后，我还打算多搞一些这样的活动，让孩子们在玩中学，学中玩，健康快乐地成长！
