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昨晚正给闺女收拾网课资料，突然发现题库里有这么道题："以下哪个不是互联网的特点？A.开放性 B.去中心化 C.全球传播 D.收费服务"。我当场就乐了——这玩意儿放现在考学生？随手翻题库后头标答写着D，结果老婆在旁边冷不丁冒一句："你当年不也说宽带包月就是收费？"给我噎得半天没上来气。

第一步：翻箱倒柜找疑点

今早遛完狗我就蹲书房开始较真。先把家里压箱底的电脑书全刨出来，从1998年《电脑报合订本》到前年买的《网络社会学》，挨本找"互联网定义"。好家伙，光开放性这条就扯出十几种说法：有本书说开放指技术公开，有论文说开放是全民参与，还有教材把网约车监管都算成开放性案例...

• 抓过面包包装袋当草稿纸，左边列"A-B-C-D选项"

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• 右边抄书里各种"特点"描述，字越写越飞
• 写到第三行发现"去中心化"后头跟着个括号：(实际存在骨干网中心节点)

搓着下巴盯着那行字，突然想起去年帮物业整投票系统，用区块链搞了个"去中心化业主群"，结果因为三大运营商网络延迟不同步，唱票数还是对不上——这算哪门子去中心化？

第二步：查证打脸现场

下午直接杀到市图书馆电子阅览室。打开知网输关键词时手都在抖：先搜"互联网收费历史"，弹出来1995年北京电报局上网价目表——好家伙按时计费每分钟两块！又翻到2001年教育部文件，明晃晃写着"推动校园网免费开放"。最绝的是2010年某专家论文，说QQ会员制证明收费服务恰是互联网重要盈利模式。

扭头查政府平台更搞笑：

• 国家政务服务网写着"全天候免费申报"
• 市级社保系统弹出"在线认证不收取任何费用"
• 往下拉到网页最底下的小字："数据传输如产生流量费由运营商收取"

得，直接给我整不会了。

第三步：反杀标准答案

回家路上拐去学校接孩子，碰见闺女班主任正跟家长掰扯这题。我凑过去问："老师您说D选项是错在收费不属于特点？"班主任推推眼镜："互联网精神就是自由平等..."

当场掏出手机打开三个页面：

• 某网盘普通下载限速50KB/秒，开会员跑满宽带
• 学术论文库未付费用户只能看摘要
• 某市政府平台办事必须用指定运营商SIM卡登录

班主任脸一阵青一阵白："这...题库答案就是D..."

活学活用三步法

晚上哄睡闺女后摸黑打开电脑，文档标题咔咔打成《互联网特点鉴定指南》：

1. 抓矛盾：先框死题干关键词，比如"不是特点"就找反常识项
2. 挖坟打脸：查历史资料+最新案例对照，专找官方说法打架处
3. 现实反推：把选项套进生活场景试错，比如此刻你连我家WIFI都要输密码

另起一行加粗标红：当年考我宽带收费那同事，上月刚因私设加速器收费被通报了。