今天可真忙活坏，带着学前班这帮小家伙们到户外做游戏，一个个皮得跟猴儿似的！不过看到他们玩得那么开心，我也挺有成就感的。
我还在想，玩点啥户外场地这么大，可不能浪费。我灵机一动，想起之前看到的“风儿与浪花”的游戏，感觉挺适合这帮小不点儿的。
我找来一块大绸子，这可是我提前准备好的“秘密武器”！我让孩子们一起把绸子提起来，告诉他们这是“小河”。然后，我开始发号施令：“小风吹来！”，小家伙们就轻轻地抖动绸子，还真有点微风拂过的感觉。我又喊：“大风吹来！”，他们就更起劲儿地抖，那场面，别提多热闹。我大喊一声：“龙卷风来！”，孩子们“一、二、三”一起用力把绸子抛起来，还真像起浪花！
看着他们兴奋的小脸，我赶紧趁热打铁，组织他们玩“快乐的小鱼”。我让一部分孩子继续抖绸子当“小河”，另一部分孩子当“小鱼”，从绸子上面、下面，或者抛起来的“浪花”下面快速跑过去。你别说，这帮小家伙还挺灵活，一个个跑得飞快，生怕被“浪花”打到。
玩一会儿，我又想出个新花样——“捕鱼”！我把绸子当成“渔网”，找两个老师当“捕鱼人”，抓住绸子的两端，从一边跑到另一边。孩子们还是当“小鱼”，看到“渔网”来，就赶紧躲，可以从绸子下面跑过去，也可以从上面跳过去。这下可热闹，有的孩子跑得太慢，被“渔网”拦住，就得乖乖地到“鱼缸”里休息。这帮小家伙，一会儿“鱼”少，一会儿“鱼”又多，玩得不亦乐乎。
玩累“捕鱼”，我又带着他们玩个“小树苗快快长”。这个简单，我把几棵小树苗（就是些小道具）放在场地中间，告诉孩子们：“风太大，小树苗快被吹倒，我们快去保护它们！”孩子们一听，赶紧跑过去扶住“小树苗”，一个个还挺有责任感的。
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我还带着他们玩“搭三角形”、“老鼠笼”之类的游戏，每个游戏都玩得他们满头大汗，但每个孩子脸上都挂着开心的笑容。看着这群小家伙玩得这么开心，我这心里也美滋滋的，感觉比自己玩还高兴！
今天的户外活动，总体来说非常成功。孩子们玩得很开心，我也通过这些游戏，锻炼他们的反应能力、协调能力和团队合作精神。安全第一，我全程都在旁边看着，确保每个孩子都能安全、愉快地参与游戏。下次，我还要准备更多更有趣的户外游戏，让这帮小家伙们玩个够！
