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今天带孩子们在幼儿园玩一天，累趴！不过看着他们一个个认字认得那么开心，当老师的也是成就感满满。今天主要是想跟大家分享一下，我是怎么带着中班的小朋友们做识字游戏的，效果真的超棒！

准备阶段

开搞之前，我可是做不少准备。我把今天要教的几个字，比如“花”、“草”、“树”、“鸟”之类的，都做成大大的字卡。这些字卡可不能太单调，我特意选彩色的纸，还画些小图案，这样才能吸引小朋友的注意力嘛

然后，我还准备一些小道具，像是小红花、小贴纸，还有一些小玩具。这些都是用来奖励给表现好的小朋友的，有奖励，他们才会更有动力去学习嘛

游戏进行时

一切准备就绪，游戏正式开始！我可不是那种死板地教字的老师，我喜欢带着孩子们一起玩，在玩中学习才是最有效的。

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• “打电话”：我先拿起一张字卡，假装打电话：“叮铃铃，叮铃铃……”孩子们立马接上：“叮铃铃、叮铃铃，动听的声音真悦耳，不知电话谁打来？”然后我就举起字卡，大声说出这个字，比如“花”！孩子们也要跟着大声念出来，谁念得声音最大，最清楚，我就奖励他一朵小红花！

这个游戏，孩子们可喜欢！一个个都抢着要“接电话”，生怕自己落后。看着他们积极的样子，我真是太开心！

• “送字宝宝回家”：这个游戏就更厉害。我会先给孩子们讲一个故事，或者念一首儿歌。但是，我会故意把故事或者儿歌里面的几个字空出来。然后，我就让孩子们拿着我准备好的字卡，把这些字“送回家”。比如，我说：“小鸟在XX上飞”，然后孩子们就要找出“树”字卡，贴到我空出来的地方。

这个游戏不仅能让孩子们认识字，还能锻炼他们的理解能力和动手能力。每次看到孩子们成功地把字“送回家”，我都会给他们一个大大的拥抱！

• “捉迷藏”：我把字卡藏在教室的各个角落，然后让孩子们去找。找到字卡后，要大声念出上面的字，才算“捉”到这个字宝宝。

孩子们在这个游戏中，一个个都变成小侦探，东翻翻，西找找，可认真！找到字卡后，他们还会互相炫耀，比比谁找到的字宝宝更多，更厉害！

收尾工作

游戏结束，可不能就这样散场。我会带着孩子们一起回顾今天学过的字，再让他们用这些字组词，造句。这样才能巩固他们的学习成果嘛

我会给每个小朋友都发一张小贴纸，作为他们今天认真学习的奖励。看着他们拿着小贴纸，开开心心回家的样子，我觉得这一天的辛苦都值得！

这就是我今天带中班小朋友们做识字游戏的全过程！是不是很简单，又很有趣？只要我们用心去教，孩子们就能在快乐中学习，健康成长！