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今天这节英语课，我可得好好跟你们唠唠，绝对让你们乐翻天！

我琢磨着，得整点啥新鲜玩意儿，光让孩子们在那儿死记硬背单词、句子，那多没劲！于是我就想到搞几个小游戏，让他们在玩儿的过程中就把英语给学。

游戏一：数字接龙

我先是把孩子们分成几个小组，每组选一个代表出来。然后，我随便说一个数字，比如“five”，第一个孩子就得接着说“six”，第二个孩子说“seven”，第三个孩子说“eight”，以此类推。哪个小组要是说错，那整个小组都得“出局”。

• 别说，这招还真管用，孩子们一个个都瞪大眼睛，竖起耳朵，生怕自己说错。

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• 看着他们那紧张又兴奋的小模样，我这心里也乐开花。

游戏二：猜电话号码

这个游戏稍微有点难度，但我觉得更能锻炼孩子们的记忆力。我让每个孩子在一张小纸片上写下一个8位数的电话号码，再写上自己的名字。然后，我把这些纸片收起来，字朝上放在桌子上，让他们用一分钟的时间去记。

• 时间一到，我就把纸片翻过来，让他们根据我说的名字，去猜对应的电话号码。
• 刚开始，孩子们还有点懵，后来慢慢就摸着门道，一个个都争先恐后地举手抢答，课堂气氛那叫一个热烈！

游戏三：动作猜词

我事先准备好一堆写着单词的卡片，然后请孩子们轮流上台抽一张。拿到卡片后不能发出声音，只能通过动作表演给其它同学猜，

• 有几个孩子还真有表演天赋。有个孩子抽到“dance”这个词，二话不说就在那儿扭起来，别提多逗！

• 

  还有一个孩子抽到“cry”，他先是揉揉眼睛，然后“哇”的一声就哭起来，把全班同学都给逗乐。

我还准备“抢椅子”、“画图猜词”等小游戏,一节课下来，孩子们都玩嗨，不仅学到新单词、新句子，还锻炼反应能力和团队合作精神。看着他们那一张张开心的笑脸，我这心里也是美滋滋的。我觉得，这才是英语课该有的样子嘛寓教于乐，让孩子们在快乐中学习，在学习中成长。