今天心血来潮，想给我的英语公开课整点新花样，光是干巴巴地讲课，我自己都觉得没劲，更别提底下的孩子们。琢磨半天，决定搞几个小游戏，让课堂活跃起来，也让孩子们在玩儿中就把英语给学。
1，我得把游戏给选翻翻以前的教案，又上网搜搜，敲定几个我觉得比较适合的游戏：
小编温馨提醒：本站只提供游戏介绍，下载游戏推荐89游戏，89游戏提供真人恋爱/绅士游戏/3A单机游戏大全，点我立即前往》》》绅士游戏下载专区
选好游戏，接下来就是准备道具。拍单词和猜拳游戏需要用到单词卡片，我把这节课要学的重点单词都写在卡片上，还配上彩色的图片，这样更吸引孩子们的注意力。击鼓传花嘛就得准备一个“花”，我找个颜色鲜艳的小球代替。拼单词游戏，我把单词的字母都单独剪下来，打乱顺序，准备让孩子们自己动手拼。
一切准备就绪，上课铃一响，我就开始我的“表演”。
第一个游戏，拍单词。我先把单词卡片在黑板上一字排开，花花绿绿的，孩子们眼睛都看直。然后我请两个同学上台，背对着黑板。我用口型提示下面的同学说出单词，再大声重复一遍，然后喊“Go！”，两个同学就赶紧转身去拍对应的单词卡片。别说，这招还真管用，孩子们的热情一下子就被点燃，一个个都扯着嗓子喊，生怕台上的同学听不见。
第二个游戏，猜拳。这个游戏更简单，我指着一个单词，让两个同学上台猜拳，边猜拳边带着大家一起读单词，谁赢，谁就能得到这个单词。这个游戏不仅能练习单词的发音，还能锻炼孩子们的反应能力。
第三个游戏，击鼓传花。我放一首节奏欢快的英文歌，让孩子们一边传“花”一边唱歌，音乐一停，“花”在谁手里，谁就要读出我指定的单词卡片。这个游戏有点小刺激，孩子们都玩得很嗨。
第四个游戏，拼单词。我把打乱的字母卡片贴在黑板下方，然后让两个同学上台比赛，看谁能最快把单词拼出来。这个游戏稍微有点难度，但是孩子们都很认真地在拼，教室里安静得只能听见字母卡片被翻动的声音。
整堂课下来，我觉得效果还不错。孩子们玩得开心，学得也认真，课堂气氛比平时活跃多。也有些小问题，比如有些孩子玩游戏的时候太激动，声音太大，影响其他同学。下次再搞类似的游戏，我得注意控制一下纪律，让游戏更有序地进行。
总的来说，这回尝试还是挺成功的。以后我还会多尝试一些新的教学方法，让我的英语课堂变得更有趣，更吸引人！
