今天来跟大家分享一下，我最近琢磨的几个适合在教室里玩的小游戏，主打就是一个简单好上手，还能活跃班里气氛。
说到教室游戏，击鼓传花肯定跑不。以前都是随便拿个啥东西传，这回我搞点不一样的。
准备工作：
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开玩：
我先放首歌，让同学们把纸团传起来，音乐一停，纸团在谁手上，谁就得表演个节目。唱歌、跳舞、讲笑话，啥都行，反正就是图个乐呵。
你还别说，平时看着挺文静的同学，玩起游戏来一个比一个放得开，班里气氛一下子就热闹起来。有个同学还即兴表演一段街舞，直接把场子给炸！
光是击鼓传花还不够，我还想整点儿考验默契的。你画我猜就安排上。
准备工作：
开玩：
我把同学们分成几组，每组选一个人出来画，其他人猜。画的人不能说话，只能通过画画来提示，猜的人就使劲儿猜呗。
你猜怎么着？画画这玩意儿，还真不是每个人都擅长的。有的人画个苹果，愣是给画成土豆；还有的人画个“自由”，直接画个鸟笼子，把大伙儿都给整懵。不过猜对的时候，那成就感也是满满的！
我还试一个更简单的游戏——数青蛙。别看它简单，玩起来还挺魔性的。
准备工作：
开玩：
我带头说：“一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿。”然后下一个同学接：“两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿。”就这么一直往下数，看谁先说错。
刚开始还挺顺利的，结果越往后数越大，好多同学都开始嘴瓢，不是多说就是少说，引得大家哈哈大笑。
这几个游戏玩下来，班里的气氛是真不错。同学们也更熟络，学习压力也感觉小不少。看来，偶尔在教室里搞点小游戏，还真是挺有必要的！
