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今天刷到一个挺逗的问题，问表演游戏有啥特点。我寻思这玩意儿我熟，小时候谁还没玩过家家？但仔细一想，这问题问的应该是更专业的表演游戏，有点意思，咱来好好捋一捋。

先说我的实践过程

我直接上手去搜“表演游戏的特点”，出来的结果五花八门，看得我头大。后来我改变策略，去翻些教育学的书，还真找到点门道。

• 第一步：转变思路。不能光想着“特点”是得想想这游戏是怎么玩的。
• 第二步：找资料。我主要看些儿童教育和戏剧教育的书，还真有不少收获。

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• 第三步：总结归纳。把书里说的和自己小时候的经验结合起来，这才算弄明白。

实践结果分享

这表演游戏，跟一般的过家家还真不太一样。它更强调的是“扮演”和“表达”。

我记得书里提到几个关键点：

• 有假想性。就是得有个“假装”的过程，假装自己是另一个人，或者在一个假想的环境里。
• 有行动性。不光是嘴上说说，还得动起来，用动作来表现。
• 有情感性。得投入真情实感，才能演得像。

但要说啥“不是”它的特点，我琢磨着，大概就是“竞争性”。你想，表演游戏主要是为让大家一起玩，一起乐，不是为比个高低，对？

要我说，表演游戏的特点不包括“竞争性”，它更多的是一种合作，一种表达，一种情感的交流。

这只是我个人的理解，大家要是有啥不同的看法，欢迎一起讨论！